河南省教育人才学会
“以数字化教学管理助推学校高质量发展”
初级研修班顺利举办
8月17日，由河南省教育人才学会主办的“以数字化教学管理助推学校高质量发展”初级研修班在河南省郑州市第五十七中学成功举办。本次研修班旨在聚焦数字化教育评价体系的优化、五育培养模式的创新、自主班级管理的实施以及高效课堂的构建等方面，深入探索数字化教学管理的理论与实践。
本期研修班特邀河南省教育人才学会顾问“e积分”创始人李维新、教育“e积分”研究院专家委委员陈孝辉、韩君为与会教师带来了精彩课程和经验分享。来自河南省教育人才学会的会员单位，以及河南省内部分中小学校长、教师等近400名教育工作者参与了此次研修学习。
研修班日程安排紧凑，内容丰富。李维新首先以《五大原理激活学生》为题，结合自身丰富的教学实践经验为在场学员们分享了如何通过遵循五大教育原理，让教育家精神成为每位老师可以落地的追求。
随后，他详细讲解了《自主管理解放老师》，介绍了如何通过建立班级自主管理系统，实现班级管理的良性循环。下午，李维新继续带来《高效学习成绩攀升》的实操培训，探讨了如何构建高效课堂，促进学生高效学习。接着，他分享了《构建e积分闭合循环：从标准到使用的系统训练》，详细阐述了e积分管理系统的实施流程和效果。最后，教育e积分研究院专家委委员陈孝辉与韩君老师分别上台，分享了他们各自在教育领域内切身实践教育e积分的经典案例，为与会者提供了宝贵的学习经验与深刻启示。研修学习在热烈的互动与交流中圆满结束。
值得一提的是，本次研修班邀请的主讲人李维新教授在教育数字化领域具有丰富经验，且作为河南省教育人才学会顾问、数字化班级管理重点项目首席专家，他的“教育e积分”模式在全国范围内广受赞誉。
本次初级研修班的顺利举办不仅为河南省的教育工作者提供了一个学习交流的平台，更为推动河南省教育数字化改革进程注入了新的活力。培训现场洋溢着浓厚的互动氛围，极大地激发了学员们的学习潜能，通过此次研修学习，参会者们纷纷表示收获颇丰，在未来数字化教学管理的道路上，将以此次学习为契机，积极创新，把所学知识应用到工作实践中，做新时代数字化教学管理的引领者、示范者、贡献者，为提升教育教学质量、推动教育高质量发展贡献自己的力量。
